[1]
N. . Suhana, “Upaya Peningkatan Kemampuan Koneksi dan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa melalui Pendekatan Differentiated Instruction: Penelitian Tindakan Kelas pada Materi Komplemen Himpunan di Siswa Kelas VII E SMP Negeri 3 Majalengka”, INOV EDU TECH, vol. 1, no. 2, pp. 136–144, Sep. 2022.