Vol. 1 No. 1 (2022): Jurnal Inovasi dan Teknologi Pendidikan

View Vol. 1 No. 1 (2022): Jurnal Inovasi dan Teknologi Pendidikan

DOI: https://doi.org/10.46306/jurinotep.v1i1

Published: 2022-05-30

Articles

Penerapan Pelaksanaan Kewirausahaan Di SMKN 1 Cijulang

Japar Sidik, SMKN 1 Cijulang, Indonesia

133-139
- PDF
DOI : https://doi.org/10.46306/jurinotep.v1i1.13
Peningkatan Aktivitas dan Hasil Belajar Ekonomi Materi Permasalahan Ketenagakerjaan melalui Penerapan Metode Snowball Throwing pada Siswa SMAN 1 Ciawi

Awan Karyawan, SMAN 1 Ciawi, Indonesia

45-63
- PDF
DOI : https://doi.org/10.46306/jurinotep.v1i1.4
Miskonsepsi Proses Berpikir Peserta Didik dengan Pendidik pada Topik Pertidaksamaan

Nanang Herdiana, SMKN 1 Cijulang, Indonesia

118-126
- PDF
DOI : https://doi.org/10.46306/jurinotep.v1i1.11
Analisis Kesulitan Kemampuan Pemecahan Masalah Pada Pesera Didik Dalam Pembelajaran Fisika

Dede Nurul, SMAN 1 Ciawi, Indonesia

20-30
- PDF
DOI : https://doi.org/10.46306/jurinotep.v1i1.2
Penerapan Pembelajaran dengan Menggunakan Metode Resitasi Untuk Meningkatkan Aktivitas, Kemampuan Bekerjasama dan Hasil Belajar Matematika di SDN Dawuhan Sengon II Purwodadi Pada Pokok Bahasan Pengerjaan Hitung Bilangan Pecahan

Endang Murdiani, SDN Dawuhan Sengon II Purwodadi, Indonesia

95-108
- PDF
DOI : https://doi.org/10.46306/jurinotep.v1i1.9
Hasil Belajar Bahas Inggris melalui Pemanfaatan Zoom Meeting: Penelitian Tindakan Kelas pada Masa Pandemi Covid-19

Munafi’ah Munafi’ah, SMPN 2 Beji Pasuruan, Indonesia

72-86
- PDF
DOI : https://doi.org/10.46306/jurinotep.v1i1.7
Model Pembelajaran Project Based Learning dalam Meningkatkan Hasil Belajar dalam Aspek Psikomotor dan Sikap pada Mata Pelajaran Jaringan Dasar untuk Siswa Kelas X

Agus Fazri, SMKN 1 CIjulang, Indonesia

140-144
- PDF
DOI : https://doi.org/10.46306/jurinotep.v1i1.14
Penerapan Model Pembelajaran Berbasis Projek untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kreatif pada Materi Enzim

Dani Darmansah, SMAN 1 Karangnunggal, Indonesia

1-9
- PDF
DOI : https://doi.org/10.46306/jurinotep.v1i1.5
Penggunaan Google Classroom dalam Pembelajaran untuk Meningkatkan Hasil Belajar Fisika

Nurul Fuad Amin, SMAN 1 Sariwangi, Indonesia

127-132
- PDF
DOI : https://doi.org/10.46306/jurinotep.v1i1.12
Analisis Kesulitan Belajar Siswa dalam Menyelesaikan Soal Jurnal Penyesuaian pada Mata Pelajaran Ekonomi

Teni Melinda, SMAN 2 Singaparna, Indonesia

31-44
- PDF
DOI : https://doi.org/10.46306/jurinotep.v1i1.3
Media “Kubinov” Berbasis Project Based Learning sebagai Strategi Pemecahan Masalah

Sringatin Sringatin, SMPN 2 Kraton, Indonesia

109-117
- PDF
DOI : https://doi.org/10.46306/jurinotep.v1i1.10
Penggunaan Quipper dalam Pembelajaran di Masa Pandemi pada Pembelajaran Kimia

Yayan Suparman, SMAN 1 Karangnunggal, Indonesia

10-19
- PDF
DOI : https://doi.org/10.46306/jurinotep.v1i1.1
Upaya Meningkatkan Kompetensi Guru Melalui Penerapan Metode CLCK (Contoh, Latihan, Control, Kerja Mandiri) di SDN Rebalas III Grati Kabupaten Pasuruhan

Ghonik Musdalifah, SDN Rebalas 3 Grati, Indonesia

87-94
- PDF
DOI : https://doi.org/10.46306/jurinotep.v1i1.8
Pemberdayaan Guru dalam Meningkatkan Prestasi Sekolah (Studi Pada SMAN 10 Tasikmalaya)

Yonandi Yonandi, SMA Negeri 10 Tasikmalaya, Indonesia

145-161
- PDF
DOI : https://doi.org/10.46306/jurinotep.v1i1.15
Penggunaan Google Classroom pada Pembelajaran Daring dalam Meningkatkan Hasil Belajar Matematika

Wiwin Wiwin, SMAN 2 Singaparna, Indonesia

63-71
- PDF
DOI : https://doi.org/10.46306/jurinotep.v1i1.6