Nuraida, D. . (2024) “PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN VAK (VISUALIZATION AUDITORY AND KINESTETIC) DENGAN METODE PENGULANGAN DAPAT MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TENTANG ISTILAH-ISTILAH DALAM MUAMALAH EKONOMI SYARIAH PADA SISWA KELAS XI KULINER 2 SMKN1 KOTA TASIKMALAYA”, Jurnal Inovasi dan Teknologi Pendidikan, 2(3), pp. 313–328. doi: 10.46306/jurinotep.v2i3.75.