Nuraida, D. 2024. PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN VAK (VISUALIZATION AUDITORY AND KINESTETIC) DENGAN METODE PENGULANGAN DAPAT MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TENTANG ISTILAH-ISTILAH DALAM MUAMALAH EKONOMI SYARIAH PADA SISWA KELAS XI KULINER 2 SMKN1 KOTA TASIKMALAYA. Jurnal Inovasi dan Teknologi Pendidikan. 2, 3 (Jan. 2024), 313–328. DOI:https://doi.org/10.46306/jurinotep.v2i3.75.